Vecka 22

Sista veckan. På måndagens lektion ser vi filmen Falskmyntarna. Under filmen ska ni vara inne på www.todaysmeet.com/falskmyntarna och svara på frågor om filmen.

Resten av veckan är det jobb med eventuella rester som gäller. Se till att ni publicerat alla uppdrag här på bloggen. Några har också muntliga nationella prov kvar. Glöm inte heller att svara på frågorna om språksociologi i era facebookgrupper.

Instängd

Jag tyckte teatern var bra och duktiga skådespelare men inte riktigt min smak. Skulle önskat lite mer händelser för teatern blev hyfsat långtråkig i längden. Jag hängde med hyfsat bra i teatern men var lite för mycket prat ifrån folket i publiken.

Jag kommer inte på någon liknelse mellan denna teatern och någon annan film.

Om jag hade varit inlåst i två år hade jag nog saknat mest att prata med kompisar och vara ute i naturen

Varför är det farligt att klassificera människor i grupper?

Om man delar upp människor i olika grupper så är det verkligen inte konstigt att det visst hat förekommer.

När författaren beskriver judarna som råttor och nazisterna som katter så visar det ju att nazisterna var mycket starkare och hade mer makt än vad judarna hade då.

Jag blev väldigt fundersam hur man kan stänga in människor i ett inhägnat område och plåga människor på det sätt som nazisterna gjorde mot judarna.

En del ur boken reagerade jag väldigt starkt på, där nazisterna transporterar judarna till en arbetsplats där dom fick dåligt med mat plus jobba väldigt hårt annars blev judarna hårt bestraffade.

Vecka 21

Näst sista veckan. Några i klassen kommer att vara ute på trolling vid varje lektionstillfälle så schemat blir lite sönderryckt.

Jag tänkte vi skulle bli färdiga med Maus under veckan och nästa vecka på måndag ska vi se filmen Falskmyntarna. Onsdag nästa vecka får ni tid till att göra klart alla skrivuppgifter.

Vecka 20

Härlig vecka! På måndagen får vi besök av SVT som ska göra ett reportage om er blogg. Under måndagens lektion ska vi fortsätta med läsningen av Maus och publicera den första skrivuppgiften till boken. Eventuellt får vi anpassa lektionen lite efter vad TV-teamet vill. Under lektionen ska vi också svara på en ny veckans fråga och räta ut alla frågetecken kring tisdagens Stockholmsresa.

På tisdagen åker en del av klassen till Stockholm och finalen i Webbstjärnan. Ni som är kvar hemma kan se finalen på webben: http://www.webbstjarnan.se/

På onsdagens lektion kommer vi att börja titta på filmen Falskmyntarna. Ni kommer att kommentera filmen på webben medan ni ser den. Därför är det bra om så många som möjligt har med sig smartphone eller iPad. Ni som inte har tillgång till det får låna.

Mot slutet av veckan är min förhoppning att vi ska kunna fortsätta att filma fiskevatten i Karlstad. Dessutom bör vi komma igång med redigeringen snarast.

Vi börjar nu se slutet på terminen och det som återstår är att slutföra temat förtryck, färdigställa fiskefilmerna samt återvända till språksociologin en sista gång. I temat förtryck ska vi se filmen Falskmyntarna samt skriva en krönika på temat.

Vi kommer under de sista veckorna att ta upp språksociologin igen. Flera av er har inte gjort uppgifterna ni fick i era Facebookgrupper tidigare under kursen. Gå gärna in och gör dem så fort som möjligt.

Vecka 19

Vecka 19 är en kort men intensiv vecka. Vi kommer under måndagen att fortsätta läsningen av Maus. Vi kommer att diskutera vad ni gillar, ogillar, undrar och vilka mönster ni ser. Till boken kommer ni också att få en kortare skrivuppgift som ni ska publicera på bloggen.

Dessutom kommer vi under veckan att jobba vidare med att kommentera material på bloggen. Om vi får tid över kommer vi även att fortsätta med redigeringen av fiskefilmerna.

Vi börjar nu se slutet på terminen och det som återstår är att slutföra temat förtryck, färdigställa fiskefilmerna samt återvända till språksociologin en sista gång. I temat förtryck ska vi se filmen Falskmyntarna samt skriva en krönika på temat.

Vecka 18

Under vecka 18 kommer vi att fortsätta filma fiskevatten  i Karlstad. Ytterligare tre grupper kommer under tisdagen att spela in sina fiskescener till filmerna. Förhoppningsvis kommer även redigeringen igång under veckan.

På måndagens lektionen kommer vi att fortsätta lyssna på dem som inte gjort sina muntliga nationella prov. Vi kommer också att stämma av hur läsningen av Maus går.

Vecka 17

Den här veckan är det nationella prov i svenska vid tre tillfällen. På måndagen är det den muntliga delen, på tisdagen är det läsförståelse och på torsdagen är det dags för den skriftliga delen.

Efter provet på tisdagen kommer några grupper att åke till Karlstad för att filma fiskescener till filmerna om ”Stadsnära fiske i Karlstad”.

I övrigt så fortsätter vi med läsningen av ”Maus”.